PT. SUMBER NATURAL INDONESIA GOLDEN LAMIAN RESTAURANT (JABODETABEK)&nbsp;I. KUALIFIKASI 1. Laki-laki max 25th 2. Perempuan max 24th 3. SMK/SMA/MA/MAK (semua jurusan) 4. Dapat berkerja secara team 5. Bersedia ditempatkan di seluruh indonesia&nbsp;II. FASILITAS 1. Gaji Pokok 2. Uang Makan 3. Insentif 4. Uang lemburan 5. Jaminan kesehatan&nbsp;III. TES • HARI/TGL : RABU-KAMIS 8-9 MARET 2023&nbsp; • TEMPAT TES : BKK SMK DIPONEGORO KARANGANYAR &nbsp;KAB. PEKALONGAN&nbsp;IV. PENDAFTARAN di BKK SMK DIPONEGORO KARANGANYAR PALING LAMBAT 1 MARET 2023&nbsp;Info lebih lanjut : BISA LANGSUNG DATANG KE SMK DIPONEGORO KARANGANYAR KAB. PEKALONGAN Jl. Raya Karanganyar KM 1,5 Kayugeritan Kec. Karanganyar Kab. Pekalongan 51182 <a href="https://maps.app.goo.gl/uM6k7eep58nSBThQ7">https://maps.app.goo.gl/uM6k7eep58nSBThQ7</a>&nbsp;PIC : Mas Sidiq : 0812 9494 0095 ADMIN BKK : 0856-0175-6796 Supported by : BKK SMK DIPONEGORO KARANGANYAR

Langkah-langkah dalam mengintal ulang Windows 10: 1. Sebelum memulai instalasi terlebih dahulu siapkan Flashdisk yang sudah berisi installer windows 10.&nbsp; 2. Masuk ke BIOS untuk melakukan setting dengan cara menekan tombol (F2)<figure class="image image_resized" style="width:67.29%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/Ea2R8QaxoJQUsNBZSOAW6mCJlBZKUEZLXNHmwZWO.png"></figure>&nbsp; 3. Setting Boot Priority ke Flashdisk lalu save &amp; exit perubahan dengan menekan tombol F10.4. Saat boot awal akan diarahkan ke flashdisk, lalu tekan tombol sembarang untuk memulai proses instalasi. &nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:68.33%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/AV3WY26OLDI8TcQ8fiCvYTNM47j5aDZWtVVH3V35.png"></figure> &nbsp;5. Setelah itu akan muncul tampilan Windows Setup seperti dibawah ini. Pilih bahasa untuk instal, juga format waktu serta keyboard yang di gunakan, lalu klik tombol “next”.&nbsp;<figure class="image"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/W9KL5ZKuv6PQ1kOanhrDH77btHGcpOU14x759NA7.png"></figure>6. Klik tombol “Install now”, untuk memulai proses instalasi.&nbsp;<figure class="image"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/hNj0SJRTkL22jYbnh484r2cC9WK7XgN90hccBNzV.png"></figure>7. Pilih sistem operasi yang akan diinstal, lalu klik tombol “next”.<figure class="image image_resized" style="width:74.77%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/ro4k6dTrAGqrsQlvPlNmcsQLzNhMrt4ooamkDkRG.png"></figure>8. Beri tanda centang pada kotak “I accept the license terms”, lalu klik tombol “next”. &nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:76.07%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/qG5q1Sr42v2airT1TH6vF5uYRCFcUazQSigEwtmO.png"></figure>9. Pada type of installation, pilih “Custom : Instal windows only”.&nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:78.23%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/zOxbePDVnF2z9628IxFW5gZIThl2WNOPVCxPGs0B.png"></figure>10. Sebelum memilih lokasi instalasi, terlebih dahulu kita tentukan berapa jumlah drive yang akan digunakan beserta kapasitasnya. Pastikan data sebelumnya sudah di backup. &nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:76.5%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/XAZ59qkkI6FyBSeLWXF22do1iTj21XVdVNLjO1nO.png"></figure>11. Kosongkan HDD terlebih, setelah itupartisi sesuai dengan kebutuhan anda.<figure class="image image_resized" style="width:77.25%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/zUOVMEGVpBbikLJsGWHucgZjaejG9oxnfZBsEJQC.png"></figure>12. Klik tombol “OK” untuk pembuatan system reserved partition.&nbsp; &nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:76.75%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/7uYsPUmmhULrj1kqgbTa1BlwyELN62NU7gxkOm5Q.png"></figure>13. Setelah di bagi partisinya, pilih lokasi untuk instalasi, lalu klik tombol “next”.<figure class="image image_resized" style="width:76.33%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/TBJnrssMlWOrl7pS7KhGGXthxv5zVFOUAhpd3Fqf.png"></figure>14. Proses instalasi sedang berjalan.&nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:76.6%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/vbc8Y1SvCjCReIh4ZmTRuvGRFwZXzZoOiA6Pghoq.png"></figure>15. Setelah selesai proses instalasi, perlu dilakukan restart dengan menekan tombol “Restart now”.<figure class="image image_resized" style="width:77.4%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/ixCxbL6PqxaxITBf7tNC8ixd2B1942aczSpOMHTJ.png"></figure>16. Setelah di restart akan muncul tampilan seperti berikut, tunggu sampai proses selesai.&nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:82.02%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/g0gtdcK1MIjZ261etM3J91Dp0eZA5BHAB2wcsdYB.png"></figure><figure class="image image_resized" style="width:80.98%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/aJPyWN0mucwEMwSbMAHxRol9W13yUkN07J6muFud.png"></figure>17. Pilih bahasa(region) sesaui dengan lokasi anda, lalu klik tombol “Yes”<figure class="image image_resized" style="width:79.49%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/sXKGK1ONdy3SGT5PketRavYuzSsoIah8lSCFgHy9.png"></figure> 18. Pilih layout keyboard yang digunakan, lalu klik “Yes”. &nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:80.06%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/n7sLLU8iMpb9qvlFKHWuVShlsxp7LSpvw7F7vC2j.png"></figure>19. Pilih jaringan yang digunakan. Pada tahap ini bisa di skip dengan mengklik tombol “I don’t have internet.<figure class="image image_resized" style="width:79.88%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/DUgqdZjPJz94mwPWF5HJEN95x5aHR0a3x6tvK8Yr.png"></figure>20. Jika sebelumnya menggunakan internet, maka akan muncul beberapa app seperti di bawah ini, jika tidak ingin menggunakannya pilih “Continue with limited setup”. &nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:81.68%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/A8wsEkHGDEXRiWm5FJaBLnEXpAMjHaIioOtTOrRE.png"></figure>21. Masukkan nama komputer / laptop anda, lalu klik next. 22. Isi Password jika anda tidak ingin sembarang orang dapat mengakses komputer anda lalu klik “next”.<figure class="image image_resized" style="width:81.81%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/8n0SKfS7NgMOqfOctARYPR8i8D5JEDVgRb3netgU.png"></figure>23. Pilih “No” untuk semua opsi pengaturan privacy, lalu klik tombol “Accept”.&nbsp; &nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:81.31%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/z4IL8Bo5wzGNcEELXEbyJVAjCx7044Dn0nDNm0kO.png"></figure> 24. Setelah itu akan muncul tampilan seperti dibawah ini, tunggu sampai proses selesai. &nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:81.17%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/SY0bwxiU4UOSYYPoeNovxLh3ynr4dzxquprAn38x.png"></figure>25. Berikut ini adalah tampilan paling awal pada saat berhasil menginstall Windows 10.<figure class="image image_resized" style="width:81.6%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/uILglqZpF6VSkTVQ3S8dFSpaloJp0XUZN2eg3YqP.png"></figure>26. Selesai.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Cara Instal Ulang PC/Laptop Windows 10

LK 3 LAPORAN BEST PRACTISE&nbsp;&nbsp;&nbsp;Peningkatan Motivasi Bealajar Siswa dengan Model Pembelajaran PjBL pada Materi Manfaat Keanekaragaman Hayati di SMA ISLAM YMI Wonopringgo Kab. Pekalongan<figure class="table"><table><tbody><tr><td>&nbsp;</td><td>&nbsp;</td></tr><tr><td>&nbsp;</td><td><figure class="image image_resized" style="width:19.98%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/LK3InwgvEVzJG3Y4tRWUZ4uXXedsSKKi2kM1Lp7W.png" alt="cropped-logo-upgris1-6.png"></figure></td></tr></tbody></table></figure>&nbsp;&nbsp;Oleh : Ike Lilis Herawati, S. PdNIM. 23531101&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mahasiswa PPG DALJAB Angk. 2 Tahun 2023LPTK UPGRIS SEMARANG&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<ol><li style="text-align:justify;">Pendahuluan :&nbsp;</li></ol>&nbsp;Pada hasil eksplorasi masalah ditemukan akar penyebab masalah pada pesesrta didik yaitu : kurangnya motivasi peserta didik untuk mengikuti pembelajaran pada materi manfaat keanekaragaman hayati.&nbsp;<ol><li style="text-align:justify;">Pembahasan :&nbsp;</li><li style="text-align:justify;">Pada saat identifikasi masalah ditemukan beberapa masalah yang terjadi pada peserta didik diantaranya adalah : kurangnya motivasi peserta didik untuk mengikuti pembelajaran pada materi motivasi keanekaragaman hayati. Masalah tersebut ditemukan ketika pembelajaran, peserta didik merasa jenuh dengan cara penyampaian materi dari guru yang kontekstual dan masih dengan metode konvensional sehingga pembelajarannya di rasakan kurang variatif dan inovatif.&nbsp;</li></ol>Peran mahasiswa PPG dalam jabatan yaitu sebagai problem solver dengan melakukan wawancara bersama narasumber yaitu kepala sekolah dan teman sejawat yaitu guru biologi dan juga melalui kajian literatur dari jurnal dan artikel terkait kurangnya minat belajar peserta didik. Menurut Santosa (2016),&nbsp;Motivasi mempunyai peran penting dalam belajar dan pembelajaran (Uno, 2013: 27-29). Karena motivasi merupakan faktor yang paling baik untuk prestasi belajar dan motivasi mempunyai kontribusi sampai 64% terhadap prestasi belajar (Siregar dan Nara, 2011: 52). Siswa yang memiliki motivasi belajar yang baik akan menunjukan hasil belajar yang baik. Usaha yang tekun dengan didasari motivasi dapat melahirkan prestasi yang baik bagi siswa yang belajar. Intensitas motivasi siswa akan sangat menentukan tingkat prestasi belajar (Sardiman, 2012: 85-86). Menurut Aviana, Ria (2015),&nbsp;&nbsp;Proses pembelajaran dikatakan berhasil apabila tujuan pembelajaran itu tercapai. Berhasil tidaknya pencapaian tujuan pembelajaran tergantung pada proses pembelajaran yang dijalani oleh siswa. Jika konsentrasi siswa rendah, maka akan menimbulkan aktivitas yang berkualitas rendah pula serta dapat menimbulkan ketidakseriusan dalam belajar dan daya pemahaman terhadap materi pun menjadi berkurang. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi rendahnya daya pemahaman siswa adalah konsentrasi. Konsentrasi merupakan modal utama bagi siswa dalam menerima materi ajar serta menjadi indikator suksesnya pelaksanaan pembelajaran. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan konsentrasi siswa yaitu dengan mengembangkan kemampuan berpikir kritis dalam belajar. Dengan mengembangkan kemampuan berpikir kritis dalam belajar diyakini akan membuat siswa aktif dalam mengkonstruksikan pengetahuannya, sehingga siswa menjadi fokus atau konsentrasi terhadap apa yang dipelajarinya.&nbsp;Menurut bapak Mustopa, SST dalam menanggapi permasalahan tersebut bahwa guru harus lebih bisa mengkondisikan jalannya diskusi kelompok, sehingga siswa merasa diperhatikan dalam proses tersebut. Peran guru harus ditingkatkan sebagai fasilitator dan motivator bagi siswa.&nbsp;Menurut Firmawati selaku teman sejawat dalam menanggapi hal ini yaitu, guru agar bisa melakukan pemantauan yang lebih terhadap siswa, sehingga siswa merasa dilibatkan dalam proses diskusi.Pentingnya best practise : manfaat best practise ini dibagikan salah satunya dapat sebagai referensi bagi guru yang lain yang menghadapi permasalahan yang sama dalam pembelajaran, sedangkan manfaat bagi mahasiswa PPG dalam jabatan salah satunya untuk mengevaluasi proses pembelajaran di kelas dengan metode, media dan model pembelajaran tersebut.Tantangan yang dihadapi mahasiswa saat pelaksanaan PPL siklus 2 diantaranya adalah karena kami bertemu dengan peserta didik yang baru kami temui saat pelaksanaan PPL oleh sebab itu dibutuhkan adaptasi lingkungan baru untuk berinteraksi terutama mengenal nama-nama mereka. Adapun tantangan yang lainnya seperti handphone, dikarenakan sekolah tempat kami PPL berbasis pondok jadi ada beberapa siswa yang tidak membawanya.Dalam hal ini mahasiswa melibatkan guru pamong yaitu bapak Drs. Moch. Anshori dan dosen yaitu ibu Ipah Budi Minarti, M. Pd yang berperan sebagai motivator, mengevaluasi pada saat kegiatan sit in dalam proses pembelajaran. Mahasiswa juga melibatkan teman sejawat guru biologi yaitu bapak Bambang Riyono, S. Pd sebagai observer yang membantu proses pembelajaran dan juga memberikan masukan yang membangun.<ol><li style="text-align:justify;">Aksi&nbsp;</li><li style="text-align:justify;">Untuk mengatasi tantangan dalam pelaksanaan PPL siklus 2 tersebut, mahasiswa perlu melakukan pendekatan dan memberikan motivasi kepada peserta didik agar mereka lebih mengenal dan lebih dekat. Sedangkan untuk mengatasi peserta didik yang tidak semuanya membawa HP praktikan memberikan LKPD dalam bentuk tes tertulis ataupun gambar dan juga penayangan video pembelajaran. Dalam hal ini dilakukan pembelajaran secara berkelompok sehingga saat pengerjaan melalui hp dapat teratasi.</li></ol>&nbsp;<ol><li style="text-align:justify;">Refleksi&nbsp;</li><li style="text-align:justify;">Dengan adanya aksi tersebut, interaksi terhadap peserta didik semakin dekat dengan guru dalam hal ini mahasiswa sehingga mempermudah jalannya proses pembelajaran didukung juga karena semua peserta didik kooperatif dalam mengikuti proses tersebut. Sedangkan untuk LKPD yang dibagikan juga dapat digunakan sebagai alat komunilasi atau penghubung yaitu dengan metode diskusi presentasi, karena keterbatasan penggunaan HP yang tidak semua siswa membawanya.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dalam hal tersebut terlihat peserta didik termotivasi untuk mengikuti pembelajaran karena diselingi dengan pemutaran video sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar siswa terbukti dengan hasil survey angket motivasi didapatkan peningkatan yang signifikan yaitu 90 %. Hasil tersebut didapatkan dari hasil survey angket yang dibagikan kepada peserta didik dalam proses pembelajaran biologi materi manfaat keanekaragaman hayati.&nbsp;</li><li style="text-align:justify;">Faktor pendukung&nbsp;</li></ol>Dalm hal ini sekolah memfasilitasi proses pembelajaran seperti LCD proyektor, jaringan internet, buku referensi yang tersedia dan dapat di dapat diakses setiap saat.&nbsp;&nbsp;<ol><li style="text-align:justify;">Daftar pustaka&nbsp;</li><li style="text-align:justify;">&nbsp;</li><li style="text-align:justify;">Santosa, Dwi Tri (2016), faktor-faktor penyebab rendahnya motivasi belajar dan solusi penanganan pada soswa kelas XI jurusan teknik sepeda motor, jurnal pendidikan teknik otomotif.&nbsp;<a href="https://journal.student.uny.ac.id/index.php/otomotif-s1/article/viewFile/2896/2504">https://journal.student.uny.ac.id/index.php/otomotif-s1/article/viewFile/2896/2504</a></li><li style="text-align:justify;">&nbsp;</li><li style="text-align:justify;">Aviana, Ria (2015), pengaruh tingkat konsentrasi belajar siswa terhadap daya pemahaman materi pembelajaran kimia di SMA Negeri 2 Batang, jurnal pendidikan SAINS Universitas Muhammadiyah Semarang.&nbsp;<a href="https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/JPKIMIA/article/view/1657">https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/JPKIMIA/article/view/1657</a></li></ol>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

LK 3 LAPORAN BEST PRACTISE

LOWONGAN KERJA

Penulis: Mustopa, S.ST&nbsp;Bunga pukul delapan&nbsp;(Turnera) yang juga dikenal dengan nama&nbsp;lidah kucing (Jawa) adalah jenis tumbuhan dari family Passifloraceae, yang berasal dari Meksiko &nbsp;dan Hindia Barat.Identifikasi Tanaman Ordo&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; : Malpighiales Family&nbsp; &nbsp; &nbsp; : Passifloraceae Turneraceae Genus&nbsp; &nbsp; &nbsp; : Turnera Spesies&nbsp; &nbsp; : Turnera subulata Bunga ini merupakan kelompok family Turneraceae dengan nama lain cukup banyak ada yang bilang White alder, Sulphur alder atau buttercup flower dalam bahasa inggris.Kalau di Indonesia disebut bunga pukul delapan karena mekarnya memang di pagi hari sekitar pukul delapan.Bunga ini sangat disukai oleh serangga karena warnanya yang menyolok terang dan mungkin juga karena kandungan madunya. Tanaman ini termasuk hias bunga dan biasanya ditanam berkelompok dan dapat juga digunakan sebagai tanaman pembatas pada kelompok tanaman pohon.&nbsp;Habitat Tanaman Bunga pukul delapan tidak tahan ternaungi dan harus mendapatkan sinar penuh untuk mekar secara sempurna. Bunga pukul delapan mampu tumbuh diberbagai macam tanam. Manfaat Tanaman Di lingkup perkebunan, tanaman ini sering ditanam di sekitar tanaman pokok karena menarik beberapa serangga predator untuk beberapa hama. Turnera subulata merupakan sumber nektar dan sumber makanan bagi serangga Sycanus, sejenis predator yang memangsa hama ulat api yang merugikan perkebunan sawit. Ulat api seperti Setora nitens menjadi hama daun kelapa sawit dan apabila serangannya tinggi dapat mengganggu produksi kelapa sawit.Di lingkup forestry, Turnera ditanam karena juga menjadi sumber makanan bagi Kumbang Sycanus yang menajdi predator serangga Helopeltis yang menyerang pucuk tanaman Acacia mangium alias Akasia.&nbsp; Pertumbuhan tanaman Akasia di umur 2 - 12 bulan jika terserang berat akan terganggu sehingga pertumbuhan tanaman yang diukur dengan MAI tidak tercapai. Turnera biasanya ditanam di Nursery atau pembibitan, di sepanjang jalan produksi dan di tempat penampungan hasil.&nbsp;Budidaya Tanaman Budidaya tanaman Turnera subulata sangat mudah dengan metode perbanyakan vegetatif dengan stek dan pemisahan rumpun. Perbanyakan dengan stek paling dianjurkan, bisa dari sisa pangkasan tanaman dan disemai di polibag atau di bak semai stek dan disungkup.&nbsp; Tanpa sungkup pun tanaman Turnera ini juga bisa tumbuh dengan baik.Turnera subulalata juga memiliki nilai estetika yang indah, sehingga juga cocok jika ditanam di depan perumahan atau perkantoran dan kalau di Perkebunan atau Kehutanan, sudah biasa menanam tanaman Turnera atau bunga pukul delapan ini di afdeling, pinggir jalan, nursery atau pembibitan, bahkan di taman taman fasilitas umum. Bunga Turnera subulata sangat menarik dan rumpun tanaman Turnera subulata mampu bertahan hingga 5 tahun dengan pemeliharaan terutama dengan pemangkasan dan pemupukan tambahan jika diperlukan. Pemupukan bisa menggunakan NPK standar 15 : 15 : 15 dengan dosis 5 gram per rumpun tanaman untuk mempertahankan kemampuan pertumbuhan dan pembungaan tanaman.Turnera subulatan juga memberikan dampak keseimbangan ekologi di daerah tempat penanaman karena memberikan sumber makana bagi serangga yang membutuhkannya, terlihat berbagai lebah, kupu dan serangga lainnya berkumpul saat bunga Turnera subuluta mekar di pukul delapan hingga kuncup kembali di pukul 10 an. Bergulir siklus setiap hari dengan Turnera sebagai sumbr pakan, akan menyambung rantai makana&nbsp; yang sempurna dan mampu mengurangi tingkat serangan hama di pertanaman pokok.&nbsp;&nbsp;&nbsp;Hama ulat api kerap kali merugikan para petani sawit karena sering menggerogoti dedaunan yang ada di pohon kelapa sawit. Hal ini mengakibatkan efek buruk pada perkembangan tanaman kelapa sawit tersebut. Terlebih lagi ketika tahap pembibitan, serangan ulat api akan berdampak jangka panjang dan akan mempengaruhi kualitas dan kuantitas produksi di waktu mendatang. Tentunya hal ini juga akan berdampak langsung pada hasil produksi kelapa sawit tersebut.Melihat besarnya manfaat yang dimiliki Turnera Subulata, banyak perkebunan sebagai perusahaan produsen kelapa sawit di Indonesia, turut mengembangkan tanaman ini. &nbsp;Selain itu, proses pertumbuhan bunga ini pun tergolong cepat serta memiliki nilai estetika yang indah, apalagi ketika sedang mekar di pagi hari. Jika dirawat dengan baik, maka umur dan masa produktif Turnera Subulata dapat bertahan sekitar 2 sampai 5 tahun.&nbsp;Daftar Pustaka :<ol><li><a href="https://id.wikipedia.org/wiki/Turnera">https://id.wikipedia.org/wiki/Turnera</a></li><li><a href="https://www.asianagri.com/id/media-id/artikel/turnera-subulata-istana-bagi-pemangsa-hama-ulat-api">https://www.asianagri.com/id/media-id/artikel/turnera-subulata-istana-bagi-pemangsa-hama-ulat-api</a></li><li>https://www.planterandforester.com/2017/02/bunga-pukul-delapan-turnera-subulata.html</li></ol>

TURNERA SUBULATA TANAMAN HIAS SEBAGAI PENARIK PREDATOR ULAT API

PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH (PKKS) SMK DIPONEGORO KARANGANYAR: Meningkatkan Kualitas Pendidikan Melalui Evaluasi yang Efektif Karanganyar, 04 November 2024 – Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan, SMK Diponegoro Karanganyar melaksanakan Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS). Kegiatan ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja kepala sekolah dalam memimpin dan mengelola sekolah, serta untuk memastikan bahwa visi dan misi pendidikan dapat tercapai dengan baik. Penilaian ini tidak hanya penting bagi kepala sekolah, tetapi juga berdampak langsung pada kualitas pendidikan yang diterima oleh siswa. ## Apa Itu PKKS? PKKS adalah suatu proses evaluasi yang dilakukan untuk menilai kinerja kepala sekolah dalam berbagai aspek, termasuk manajemen, kepemimpinan, dan pengembangan kurikulum. Proses ini melibatkan berbagai pihak, termasuk guru, siswa, dan orang tua, untuk memberikan umpan balik yang komprehensif. Dengan melibatkan banyak pihak, diharapkan hasil penilaian dapat lebih objektif dan mencerminkan kondisi nyata di lapangan. ## Mengapa PKKS Penting? Penilaian kinerja kepala sekolah sangat penting karena beberapa alasan: 1. Meningkatkan Akuntabilitas: Dengan adanya PKKS, kepala sekolah dituntut untuk bertanggung jawab atas kinerja sekolah. Hal ini mendorong mereka untuk bekerja lebih keras dalam mencapai tujuan pendidikan. 2. Pengembangan Profesional: Hasil dari PKKS dapat digunakan sebagai dasar untuk pengembangan profesional kepala sekolah. Dengan mengetahui area yang perlu diperbaiki, kepala sekolah dapat mengikuti pelatihan atau workshop yang relevan. 3. Meningkatkan Kualitas Pendidikan: Kinerja kepala sekolah yang baik berpengaruh langsung pada kualitas pendidikan yang diterima siswa. Dengan adanya evaluasi, diharapkan kepala sekolah dapat mengimplementasikan strategi yang lebih efektif dalam pengajaran dan pembelajaran. ## Proses PKKS di SMK Diponegoro Karanganyar Proses PKKS di SMK Diponegoro Karanganyar dilakukan secara sistematis dan terstruktur. Berikut adalah langkah-langkah yang diambil: 1. Persiapan: Sebelum penilaian dilakukan, tim evaluasi melakukan persiapan dengan mengumpulkan data dan informasi terkait kinerja kepala sekolah selama periode tertentu. 2. Pelaksanaan Penilaian: Penilaian dilakukan melalui observasi langsung, wawancara dengan guru dan siswa, serta analisis dokumen-dokumen penting seperti rencana kerja dan laporan tahunan. 3. Analisis dan Umpan Balik: Setelah penilaian selesai, tim evaluasi menganalisis data yang telah dikumpulkan dan memberikan umpan balik kepada kepala sekolah. Umpan balik ini mencakup aspek-aspek yang sudah baik dan area yang perlu ditingkatkan. 4. Tindak Lanjut: Berdasarkan hasil penilaian, kepala sekolah diharapkan untuk menyusun rencana tindak lanjut guna meningkatkan kinerja dan kualitas pendidikan di sekolah. ## Dampak Positif PKKS Implementasi PKKS di SMK Diponegoro Karanganyar telah menunjukkan dampak positif yang signifikan. Beberapa di antaranya adalah: - Peningkatan Kinerja: Kepala sekolah yang mendapatkan umpan balik konstruktif dapat melakukan perbaikan yang diperlukan, sehingga kinerja sekolah secara keseluruhan meningkat. - Keterlibatan Stakeholder: Proses ini juga meningkatkan keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam pendidikan, karena mereka merasa dilibatkan dalam proses evaluasi. - Inovasi dalam Pembelajaran: Dengan adanya evaluasi, kepala sekolah terdorong untuk menciptakan inovasi dalam metode pengajaran, yang pada gilirannya meningkatkan minat dan motivasi siswa. ## Kesimpulan Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS) di SMK Diponegoro Karanganyar merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Melalui evaluasi yang sistematis dan melibatkan berbagai pihak, diharapkan kepala sekolah dapat terus berinovasi dan meningkatkan kinerjanya. Dengan demikian, kualitas pendidikan yang diterima siswa pun akan semakin baik, menciptakan generasi yang siap menghadapi tantangan di masa depan. Untuk informasi lebih lanjut mengenai PKKS dan kegiatan pendidikan lainnya di SMK Diponegoro Karanganyar, silakan kunjungi situs resmi sekolah atau hubungi pihak sekolah. #Hashtags #PKKS #SMKDiponegoroKaranganyar #KualitasPendidikan&nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:100%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/Ense03HKQ9buINRXAEWYGKoniSmaI15YdsEJ40dW.jpg"></figure>&nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:95.59%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/X1k6jDzgUrGXb7vecAroo6TXjS8pA2449jqChDgZ.jpg"></figure>&nbsp;<figure class="image image_resized" style="width:93.54%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/aecfWTh9xdGhFCVerydNPguwlEn8KJohyIqfYque.jpg"></figure>

PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH (PKKS) SMK DIPONEGORO KARANGANYAR

Upacara Peringatan Hari Sumpah Pemuda di SMK Diponegoro Karanganyar 28 Oktober 2024 Pada 28 Oktober 2024, SMK Diponegoro Karanganyar menggelar upacara peringatan Hari Sumpah Pemuda. Acara ini dihadiri oleh seluruh siswa, guru, dan staf sekolah. Upacara ini tidak hanya menjadi momen refleksi, tetapi juga sebagai sarana untuk menumbuhkan rasa cinta tanah air di kalangan generasi muda.&nbsp;<img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/IMUMqoWkXYLjQ62o4b1Okl1IaI6jz7zhLuxR8ftr.jpg"> Upacara dimulai dengan pembacaan teks Sumpah Pemuda. Teks ini mengingatkan kita akan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa, serta komitmen pemuda untuk berkontribusi dalam pembangunan negara. Suasana khidmat terasa saat seluruh peserta mengucapkan sumpah dengan penuh semangat. Pembacaan teks ini menjadi inti dari peringatan, mengingatkan kita akan sejarah dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.&nbsp;<img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/Ug9JP4oQlWlcjBfqzpsqVgNoNKOJuefTAhLdb75d.jpg"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/u2LBDNZwdGDWm5yzyHEor5qsuBvjBzu7aYOzj4Li.jpg"> Selain pembacaan teks, acara ini juga dimeriahkan dengan penampilan Tari yang menampilkan kekayaan budaya Indonesia. Ini tidak hanya menghibur, tetapi juga memberikan edukasi kepada siswa tentang pentingnya melestarikan budaya lokal. Penampilan ini menjadi salah satu highlight dari upacara, menunjukkan bahwa seni dan budaya adalah bagian integral dari identitas bangsa.&nbsp;<img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/0MlJxF3sTrJHwd9aKdkPfZlUTtU0XSeiI23sVpJg.jpg"> Setelah upacara selesai, acara dilanjutkan dengan bazar jajan yang diadakan oleh siswa. Bazar ini menjadi ajang bagi siswa untuk menampilkan kreativitas mereka dalam berwirausaha. Berbagai jenis makanan dan minuman dijajakan, mulai dari camilan tradisional hingga makanan modern. Bapak ibu guru juga turut meramaikan acara bazar, dengan membeli jajanan yang dijual oleh siswa. Kegiatan ini tidak hanya mendukung kegiatan ekonomi siswa, tetapi juga mempererat hubungan antara guru dan siswa dalam suasana yang lebih santai dan akrab. Peringatan Hari Sumpah Pemuda di SMK Diponegoro Karanganyar ini menjadi contoh nyata bagaimana pendidikan tidak hanya berlangsung di dalam kelas, tetapi juga melalui kegiatan yang melibatkan seluruh elemen sekolah. Dengan mengadakan upacara dan bazar, sekolah berhasil menciptakan momen yang mendidik sekaligus menyenangkan bagi semua peserta. Sebagai penutup, kegiatan ini mengingatkan kita akan pentingnya peran pemuda dalam pembangunan bangsa. Melalui upacara peringatan Hari Sumpah Pemuda, diharapkan generasi muda dapat terinspirasi untuk terus berkontribusi dan menjaga semangat persatuan dan kesatuan. Mari kita terus dukung kegiatan positif seperti ini agar nilai-nilai luhur bangsa tetap hidup di hati setiap pemuda Indonesia. #HariSumpahPemuda #SMKDiponegoro #BudayaIndonesia

Upacara Peringatan Hari Sumpah Pemuda di SMK Diponegoro Karanganyar 28 Oktober 2024

Khotmil Qur'an di SMK Diponegoro Karanganyar: Wujudkan Keberkahan dan Kebersamaan Pekalongan, 25 Oktober 2024 — SMK Diponegoro Karanganyar menggelar acara Khotmil Qur'an di Masjid Syekhah Khoiriyah, yang dihadiri oleh seluruh PTK (Pendidik dan Tenaga Kependidikan) beserta siswa-siswi SMK Diponegoro. Acara ini diadakan dengan tujuan mempererat ukhuwah dan menghadirkan keberkahan di lingkungan sekolah. Kegiatan ini menjadi momen penting bagi seluruh civitas akademika untuk bersatu dalam semangat keagamaan dan kebersamaan. Acara Khotmil Qur'an ini dimulai pukul 13.00 WIB, tepat setelah pelaksanaan shalat Jumat. Dalam kesempatan ini, KH. Baihaqi Anwar, Rois Syuriah PCNU Kabupaten Pekalongan, diundang sebagai penceramah. Dalam tausiyahnya, KH. Baihaqi Anwar menekankan pentingnya menjaga bacaan dan pemahaman Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari. Ia mengingatkan bahwa generasi muda perlu memiliki bekal spiritual yang kuat untuk menghadapi tantangan masa depan. Pesan ini sangat relevan, mengingat peran penting pendidikan karakter dalam membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki integritas dan moral yang tinggi. Selama acara, guru, tenaga pendidik, dan siswa tampak khusyuk mengikuti rangkaian pembacaan khataman Qur'an. Beberapa siswa juga berpartisipasi dalam pembacaan ayat-ayat suci, yang memberikan suasana khidmat dan menambah semangat para hadirin. Suasana kebersamaan semakin terasa ketika para hadirin dipersilakan untuk turut mendukung acara dengan menyediakan konsumsi ringan. Hal ini menciptakan momen kebersamaan yang hangat dan penuh kebahagiaan, di mana semua orang dapat saling berbagi dan merayakan keberkahan bersama. Dengan adanya kegiatan seperti ini, diharapkan nilai-nilai religius dan kebersamaan dapat terus tumbuh di SMK Diponegoro Karanganyar. Sekolah ini tidak hanya berkomitmen untuk unggul dalam akademik dan keterampilan, tetapi juga dalam spiritualitas dan karakter peserta didiknya. Kegiatan Khotmil Qur'an ini menjadi salah satu wujud nyata dari upaya tersebut, di mana setiap individu diharapkan dapat membawa nilai-nilai positif ke dalam kehidupan sehari-hari. SMK Diponegoro Karanganyar&nbsp; Modern, Agamis, Unggul Dengan semangat yang diusung dalam acara ini, diharapkan seluruh siswa dan tenaga pendidik dapat terus berkontribusi dalam menciptakan lingkungan yang penuh dengan keberkahan dan kebersamaan. Mari kita jaga dan lestarikan nilai-nilai ini agar dapat diwariskan kepada generasi mendatang. #KhotmilQuran #SMKDiponegoro #KeberkahanKebersamaan

Khotmil Qur'an di SMK Diponegoro Karanganyar, Wujudkan Keberkahan dan Kebersamaan

Peringatan Hari Santri 2024 di SMK Diponegoro diawali dengan upacara yang khidmat, menandai pentingnya hari yang mengangkat nilai-nilai keislaman dan budaya santri. Upacara ini dihadiri oleh seluruh siswa dan guru, yang bersama-sama mengingat peran santri dalam membangun masyarakat.&nbsp;&nbsp;Setelah upacara, rangkaian acara dilanjutkan dengan lomba fashion show tema santri, lomba futsal yang memacu semangat kompetisi antar santri, serta penampilan qoshidah yang menambah suasana. Acara diakhiri dengan doa bersama, sebagai wujud rasa syukur dan harapan untuk masa depan yang lebih baik.&nbsp;

PERINGATAN HARI SANTRI TAHUN 2024

Pada hari Jumat, 6 September 2024, SMK Diponegoro Karanganyar mengadakan acara pelepasan siswa magang jurusan Teknik Otomotif ke CV. Laksana Korsari Semarang. Acara ini dihadiri oleh sekitar 17 siswa yang telah mempersiapkan diri untuk menjalani pengalaman magang mereka di perusahaan otomotif tersebut. Pelepasan ini merupakan bagian dari program pendidikan yang bertujuan untuk memberikan pengalaman praktis kepada siswa dalam dunia industri.&nbsp;Selama acara pelepasan, para siswa menerima sambutan hangat dari pihak sekolah dan perwakilan dari CV. Laksana Korsari Semarang. Penekanan diberikan pada pentingnya pengalaman magang sebagai bagian dari kurikulum yang dapat memperluas wawasan dan keterampilan siswa dalam bidang teknik otomotif. Selain itu, diharapkan bahwa magang ini akan memperkuat hubungan antara pendidikan dan dunia kerja serta meningkatkan kesiapan siswa untuk memasuki pasar kerja di masa depan.&nbsp;Dengan dilaksanakannya magang ini, siswa diharapkan dapat mengaplikasikan teori yang telah dipelajari selama di sekolah dalam praktik sehari-hari di lapangan. Acara pelepasan ini menjadi langkah awal yang penting dalam perjalanan mereka untuk mengembangkan keterampilan profesional dan membangun jaringan di industri otomotif. Semoga pengalaman ini memberikan manfaat besar bagi perkembangan karir mereka di masa mendatang.

PELEPASAN SISWA MAGANG JURUSAN TEKNIK OTOMOTIF KE CV. LAKSANA KORSERI SEMARANG

Pada acara sosialisasi program Axioo Class Program, siswa dan orang tua kelas X TKJ mendapat kesempatan untuk memahami lebih dalam tentang manfaat dan fitur dari program tersebut. Kegiatan ini berlangsung dengan penuh antusiasme, di mana Bapak Diky Subagja, perwakilan dari Axioo Indonesia, hadir untuk menyampaikan informasi secara langsung.&nbsp;Dalam sesi tersebut, Bapak Diky Subagja menjelaskan berbagai aspek penting dari Axioo Class Program, termasuk bagaimana program ini dapat mendukung proses pembelajaran dan meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. Beliau juga menjawab berbagai pertanyaan dari orang tua dan siswa, memberikan penjelasan yang mendetail mengenai cara kerja serta keuntungan yang dapat diperoleh dari program ini.&nbsp;Acara sosialisasi ini diharapkan dapat membantu siswa dan orang tua memahami lebih baik tentang bagaimana Axioo Class Program dapat berkontribusi pada perkembangan akademis dan teknis siswa. Dengan pemahaman yang lebih baik, diharapkan akan ada dukungan yang lebih kuat dari semua pihak dalam implementasi program ini di kelas X TKJ.

SOSIALISASI PROGRAM "AXIOO CLASS PROGRAM" KEPADA SISWA DAN ORANG TUA KELAS X TKJ

Upacara pembukaan kegiatan SMEDIP Fun Camp, yang meliputi KBO, KPTA, MAKESTA, dan Bintalsik, telah sukses dilaksanakan di SMK Diponegoro Karanganyar. Acara ini resmi dimulai pada tanggal 22 Agustus 2024 dan dihadiri oleh para peserta serta jajaran guru. Kegiatan ini bertujuan untuk membina dan meningkatkan kemampuan siswa dalam berbagai aspek, mulai dari kepemimpinan, keagamaan, hingga kebangsaan.&nbsp;Selama tiga hari dua malam, para peserta mengikuti rangkaian kegiatan yang dirancang untuk memperkuat karakter dan kerjasama antar siswa. Dengan berbagai tantangan dan pelatihan yang diberikan, acara ini diharapkan dapat memberikan pengalaman yang berharga dan menambah wawasan siswa SMK Diponegoro Karanganyar.

UPACARA PEMBUKAAN KEGIATAN SMEDIP FUN CAMP YANG DI IKUTI OLEH SELURUH SISWA KELAS X & XI SMK DIPONEGORO KARANGANYAR

Pada upacara peringatan HUT RI ke-79, delapan siswa dari SMK Diponegoro Karanganyar mendapat kehormatan untuk bertugas sebagai anggota Paskibra Kecamatan Karanganyar. Tugas ini mereka jalankan dengan penuh tanggung jawab dan semangat, menjadi bagian penting dalam upacara yang penuh khidmat tersebut.&nbsp;Kehadiran mereka di tengah lapangan sebagai pengibar bendera merah putih menunjukkan dedikasi dan kedisiplinan yang tinggi, serta mengharumkan nama sekolah. Momen ini menjadi pengalaman berharga bagi para siswa, sekaligus menjadi kebanggaan tersendiri bagi mereka dan sekolah.&nbsp;Upacara tersebut juga disaksikan langsung oleh Kepala SMK Diponegoro Karanganyar, Bapak Mustopa, SST. Kehadiran beliau memberikan dukungan moral yang besar bagi para siswa, yang telah menjalankan tugas mereka dengan baik dan sukses.&nbsp;&nbsp;

BAPAK MUSTOPA SST. SELAKU KEPALA SEKOLAH BERSAMA DENGAN KONTINGEN SMEDIP YANG BERTUGAS MENJADI PASKIBRA KEC. KARANGANYAR

Perwakilan siswa dari kelas XI TJKT 1 SMK Diponegoro Karanganyar turut serta dalam upacara peringatan HUT RI ke-79 yang diselenggarakan di halaman Kecamatan Karanganyar. Acara tersebut dihadiri oleh berbagai elemen masyarakat dan pejabat setempat, menambah khidmat suasana peringatan kemerdekaan Indonesia.&nbsp;Para siswa mengikuti upacara dengan penuh semangat dan antusiasme, menunjukkan rasa cinta tanah air yang mendalam. Kehadiran mereka mewakili semangat generasi muda dalam menjaga dan mengisi kemerdekaan yang telah diperjuangkan oleh para pahlawan bangsa.&nbsp;Dalam kesempatan tersebut, para siswa didampingi oleh wali kelas mereka serta Bapak kepala Sekolah, yang memberikan bimbingan dan dukungan selama kegiatan berlangsung. Kehadiran wali kelas serta Bapak kepala Sekolah memberikan rasa nyaman dan percaya diri kepada siswa, sehingga mereka dapat mengikuti seluruh rangkaian acara dengan baik.

PERWAKILAN SISWA SMEDIP (XI TJKT 1) DIDAMPINGI WALI KELAS MENGIKUTI UPACARA PERINGATAN HUT RI KE-79 DI HALAMAN KANTOR KEC.KARANGANYAR

Pekalongan, 17 Agustus 2024 — SMK Diponegoro Karanganyar menggelar upacara bendera dalam rangka memperingati HUT ke-79 Republik Indonesia pada Sabtu, 17 Agustus 2024. Acara ini berlangsung khidmat di halaman sekolah dengan tema "Nusantara Baru Indonesia Maju".Upacara ini dipimpin oleh Bapak Miftakhudin, S.Pd.I, yang bertindak sebagai pembina upacara. Dalam amanatnya, beliau menekankan pentingnya semangat persatuan dan kerja keras untuk memajukan bangsa. Beliau juga mengajak seluruh peserta upacara untuk terus mengisi kemerdekaan dengan prestasi dan inovasi.&nbsp;Peserta upacara terdiri dari siswa, guru, serta staf SMK Diponegoro Karanganyar. Mereka mengikuti jalannya upacara dengan penuh khidmat, mengenakan pakaian seragam dan atribut khas peringatan Hari Kemerdekaan. Selain pengibaran bendera, acara juga diisi dengan pembacaan teks Proklamasi, mengheningkan cipta, serta paduan suara yang menyanyikan lagu-lagu kebangsaan.&nbsp;Tema "Nusantara Baru Indonesia Maju" yang diusung kali ini mencerminkan harapan bangsa untuk terus berkembang dan berinovasi dalam menghadapi tantangan global. Melalui tema ini, SMK Diponegoro Karanganyar berkomitmen untuk mendidik generasi muda yang berdaya saing dan berkontribusi positif bagi kemajuan Indonesia.&nbsp;Upacara ini menjadi momentum penting bagi seluruh warga sekolah untuk merefleksikan perjuangan para pahlawan dan meneguhkan tekad untuk menjaga persatuan serta memajukan bangsa. Dengan semangat kemerdekaan yang terus menyala, diharapkan SMK Diponegoro Karanganyar dapat terus melahirkan generasi yang unggul dan berkarakter.&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Upacara DIRGAHAYU REPUBLIK INDONESIA Ke-79 di SMK DIPONEGORO KARANGANYAR

Acara penarikan siswa Praktik Kerja Lapangan (PKL) jurusan Teknik Sepeda Motor (TSM) di AHASS Motor Kajen berlangsung dengan lancar. PKL ini merupakan bagian dari kurikulum pendidikan yang wajib diikuti oleh siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai bentuk implementasi ilmu yang mereka peroleh di sekolah. Selama masa PKL, para siswa mendapatkan kesempatan untuk mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang mereka pelajari di kelas, serta menambah wawasan tentang dunia kerja yang sesungguhnya.Di AHASS Motor Kajen, para siswa tidak hanya diajarkan bagaimana memperbaiki dan merawat sepeda motor, tetapi juga dibimbing dalam hal etos kerja, disiplin, dan tanggung jawab profesional. Mereka dibekali dengan pengalaman praktis yang sangat berguna dalam menghadapi tantangan di industri otomotif. Hal ini tentu saja akan menjadi modal penting bagi mereka ketika nantinya terjun ke dunia kerja yang sebenarnya.&nbsp;Penarikan siswa dari program PKL ini menandakan selesainya masa latihan kerja mereka di AHASS Motor Kajen. Para siswa diharapkan dapat membawa pengalaman berharga ini ke dalam proses belajar mengajar di sekolah dan juga sebagai bekal dalam memasuki dunia kerja di masa depan. Pihak AHASS Motor Kajen juga berharap kerjasama ini dapat terus berlanjut, sehingga generasi penerus dalam bidang Teknik Sepeda Motor dapat terus berkembang dengan baik.

PENARIKAN SISWA PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) JURUSAN TEKNIK SEPEDA MOTOR (TSM) DI AHASS MOTOR KAJEN

Dalam rangka memperingati hari lahir (harlah) SMK Diponegoro Karanganyar, sekolah menyelenggarakan serangkaian kegiatan yang dimulai dengan upacara bendera di lapangan sekolah. Upacara ini dihadiri oleh seluruh siswa, guru, karyawan, dan pengurus sekolah. Momen ini tidak hanya menjadi ajang untuk mengenang sejarah panjang sekolah, tetapi juga untuk menumbuhkan rasa kebersamaan dan kebanggaan di antara seluruh warga sekolah.&nbsp;Setelah upacara bendera selesai, acara dilanjutkan dengan kegiatan doa bersama. Para guru, karyawan, dan dewan pengurus sekolah melaksanakan doa bersama di laboratorium baru Axioo, yang baru saja dibangun dan menjadi simbol perkembangan teknologi di sekolah tersebut. Doa bersama ini menjadi ungkapan rasa syukur atas segala pencapaian yang telah diraih oleh SMK Diponegoro Karanganyar selama ini.&nbsp;Sementara itu, para siswa melaksanakan doa bersama di masjid sekolah. Kegiatan ini diadakan dengan tujuan memohon keberkahan dan bimbingan Tuhan agar sekolah terus maju dan mampu memberikan kontribusi yang positif bagi masyarakat sekitar. Doa bersama di masjid ini juga menjadi sarana untuk memperkuat spiritualitas siswa dalam menghadapi tantangan di masa depan.&nbsp;Melalui serangkaian kegiatan ini, seluruh civitas akademika SMK Diponegoro Karanganyar diharapkan semakin solid dan bersemangat dalam mewujudkan visi dan misi sekolah. Dengan kerjasama dan kebersamaan, sekolah ini diharapkan terus berkembang dan menjadi lembaga pendidikan yang bermanfaat bagi masyarakat luas.<figure class="image image_resized" style="width:61.24%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/ywL9hdIdt72dAb4yRfHe1AIOubFY5aj0c8NK01QA.jpg"></figure><figure class="image image_resized" style="width:60.66%;"><img src="https://object-smeducative.is3.cloudhost.id/image/W0fTiWAXqYUdu1xNI18kjRgas2VM94pbDGARJoQq.jpg"></figure>

LOWONGAN KERJA

Publikasi Terbaru

Berita Terbaru

MAU (Modern, Agamis, Unggul)

Lokasi Sekolah